3 visuels illustrent la partie I

La mondialisation n'est pas un état. C'est un processus de développement en 5 actes d'un système spatio-temporel

Présentation du processus systèmique spatio-temporel à travers lequel les humains ont créé et fait évolué un cadre d'apprentissage  qui se construit en même temps qu'il est utilisé

Extrait Partie I 

"Définir un objet assez peu définissable qui s'appelle le Monde Global revient à disserter sur les frontières de ce monde, sur sa substance, sur son identité ainsi que sur son essence. Cela nécessite d'établir une thèse à la fois civilisationnelle, historique et métaphysique qui présente le Monde Global comme un processus, un processus de cumulations et de dynamiques cumulatives aboutissant à la reconnaissance d'un système dont la complexité croissante met davantage l'accent sur le contrôle et la rigidité, sur l'itération et l'excès d'individualisme"

6 visuels illustrent la partie II

Comment expliquer l'effet de répétition de l'Histoire?

Il s'agit d'étudier le processus systémique  spatio-temporel à travers la notion de traumatisme développemental et complexe qui explique la compulsion de répétition dans le processus d'évolution du système.

Extrait Partie II 

7500 ans. C'est le temps qui nous sépare d'une catastrophe naturelle qui aurait brutalement inondée la région de la mer  Noire. Quant à la mer Méditerranée, elle se serait engouffrée par le détroit des Dardanelles à la suite de la rupture d'une "barrière rocheuse". Ce sont deux géologues, William Ryan et Walter Pitman, qui ont démontré, lors d'une présentation de leurs travaux en 1998 devant un parterre d'archéologues, les effets dévastateurs de ce cataclysme climatique à la période néolithique de l'Egypte prédynastique. Cet épisode diluvien aurait notamment entrainé la dissémination de groupes d'humains survivants et la propagation du récit des circonstances traumatiques à travers le mythe du déluge.

4 visuels viennent illustrer la partie III

Comprendre la création et le processus de crise assorti de la résilience fonctionnelle au service du développement d'un système où les concepteurs anticipent, planifient et conceptualisent les phénomènes de crise au gré de leur besoin d'expansion économique 

Extrait Partie III 

"L’Humanité tout entière a toujours été tournée vers l’espoir, vers une forme de conquête.

Chaque génération a été portée par la croyance que la vie de leurs enfants serait meilleure que la leur, par l’espoir d’un changement après toute crise pour aller vers un mieux-être. Mais la réalité est que l’être humain est enfermé dans des cycles de répétition et chaque crise à l’origine d’un changement, d’une transformation sociétale profonde, d’un effondrement civilisationnel, entame un peu plus sa confiance et son estime. Chaque crise vient accentuer une insécurité et une dépendance à une technologie que nous maîtrisons de moins en moins. Le transfert du savoir-faire de l’humain à la machine nous assujettit toujours plus à des normes et à des protocoles qui transforment l’être humain en un robot où les pièces de rechange n’existent pas. Ce que nous nommons « progrès » fait sombrer l’être humain dans une dégénérescence physique, intellectuelle et spirituelle qui l’éloigne chaque fois un peu plus de son véritable être."

4 visuels illustrent la partie IV

Comment sortir de la prison que nous avons nous-mêmes créé ? 

Présentation de la résilience réparatrice qui met fin aux boucles répétitives et destructrices 

Extrait Partie IV

Notre identité d'humain a été usurpée. Nous nous sommes laissé déposséder de notre simple identité humaine. C'est donc par là qu'il faut commencer, par reconquérir la perception de notre réelle place en ce monde, sans violence ou rancoeur.

Nous avons abandonné le gouvernail, ne sachant pas comment diriger notre vie car on nous a habilement supprimé l'exercice.

En interagissant dans un contexte de crise, les individus partagent des informations sur lesquelles ils construisent la connaissance sociale en tant que réalité, qui influence leurs jugements, comportements et attitudes. Nous  avons conféré du pouvoir à ceux qui n'en avaient pas et nous avons ainsi ouvert la porte à toutes les usurpations, à toutes les appropriations de notre valeur, à toutes les captations de notre richesse intérieure, notre potentiel.

GLOBAL

vient en conclusion du livre pour passer de l'avant à l'après

DIVERGENCE

C'est le nom du tableau visuel que j'ai composé afin de laisser l'imagination du lecteur faire son propre scénario sur les origines de la vie, du monde global, de l'humain...